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      為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境!焦作市龍源湖學校召開全體班主任工作會議

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2023-06-07  瀏覽次數(shù):12543
      核心提示:為加強學校班主任工作規(guī)范化管理,提高學校德育工作的實效性,近日,焦作市龍源湖學校召開全體班主任工作例會。該校校長逯曉鵬、副校長溫書臣及全體班主任參加會議。會上,溫書臣要求各班班主任加強班級管理,尤其在課間、路隊間操、集會、衛(wèi)生等方面幫助學生
       為加強學校班主任工作規(guī)范化管理,提高學校德育工作的實效性,近日,焦作市龍源湖學校召開全體班主任工作例會。該校校長逯曉鵬、副校長溫書臣及全體班主任參加會議。


      會上,溫書臣要求各班班主任加強班級管理,尤其在課間、路隊間操、集會、衛(wèi)生等方面幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。隨后,與班主任針對期末班級管理工作進行了交流與思考,建議班級鼓舞士氣,并創(chuàng)造適度競爭的班級文化氛圍,讓學生在合作中競爭,促進成長。通過思考“我們需要給孩子們留下什么?”為切入點,提出并鼓勵六年級班主任進行畢業(yè)課程開發(fā)與實踐,為學生小學校園生活畫上圓滿的句號。最后對學生心理、校園文化等工作進行細化要求與安排。

      逯曉鵬表示,班主任要進一步做好班級自主管理,并指出班主任工作的重要性,建議班主任用責任心與愛心創(chuàng)造性地開展班級管理,注重情感交流,提高班級管理水平。并用“安全、文明、榜樣、鼓勵、進步”等一些關(guān)鍵詞對班級管理指明了方向。(聶會軍 李洋洋 逯曉鵬 張志勇 溫書臣)

       
       
       

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