教師是立教之本、興教之源。辦人民滿意的教育離不開教師隊伍整體素質(zhì)的提高。鄧州市教體局以建設(shè)黨和人民滿意的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍為目標，大力推進全市教師教育培訓工作整體發(fā)展，以提高教師教育培訓效益最大化為目標，強化訓前調(diào)研和訓中組織，精準內(nèi)容，精選師資，多形式、多層次開展教師培訓工作，教育管理水平和教師整體素質(zhì)得到顯著提升，為促進鄧州教育事業(yè)“內(nèi)涵式發(fā)展和高質(zhì)量突破”提供了堅實保障。

精心謀劃，認真部署。教體局高度重視教師培訓工作，成立專門領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃全市教師培訓，制定科學方案，夯實工作責任，健全工作機制，創(chuàng)新培訓模式。為提高培訓效能，認真做好前期調(diào)研工作，收集整理調(diào)查問卷，針對培訓對象的需求制定培訓方案，細化教師培訓日程表，對培訓時間、地點、學科、內(nèi)容、主講專家及參訓人員進行細致安排部署，突出針對性、指導性和操作性。各學校針對本單位師德和業(yè)務的“短板”，開展師德建設(shè)、安全教育、教育教學理念、課堂教學效果、教學質(zhì)量分析、教師發(fā)展規(guī)劃等培訓，切實滿足學校教學工作開展需求，多層次提升教師素養(yǎng)。

突出重點，分層培訓。精準實施國培、省培培訓計劃，根據(jù)學校教學情況和教師特點精選培訓對象；精細開展市級培訓，用心制定培訓菜單，精心遴選培訓專家，多次打磨培訓課程，不斷優(yōu)化培訓方案，依托市職業(yè)技術(shù)學院、湍北高中和致遠學校，采取集中培訓、遠程教育、經(jīng)驗交流、專家講座、名師授課等多方式，開展高中校長、教師新高考培訓、成建制中小學校長培訓、教育管理干部培訓、中小學業(yè)務主任能力提升培訓、中小學班主任心理健康教育培訓、新教師入職等多層次培訓，覆蓋校長、業(yè)務主任、班主任、骨干教師、新教師等不同層面，培訓受益教師達5000余人；高效組織實施南水北調(diào)北京專家巡回講學活動，受到省廳及北京專家的稱贊。

多措并舉，強化效果。為確保培訓有序開展，鄧州市教體局邀請紀委監(jiān)委派駐紀檢組全程參與培訓，落實培訓紀律，要求培訓人員及時到位，不遲到、不早退，確保了培訓的秩序和效果。培訓期間參培教師認真做好學習筆記，撰寫學習體會，高質(zhì)量完成作業(yè)，踴躍分享心得體會，交流深入熱烈，能力提升顯著。強化對教師培訓后的跟蹤考核,安排部署培訓教師及時總結(jié)反思，匯報培訓心得、進行實踐交流，開展專題研究,把國培、省培、市培的優(yōu)秀成果落實到校本培訓中去，切實做到學以致用，學用相長。為提高參培學員的積極性，教體局對培訓優(yōu)秀學員在年度考核、職稱評審、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中優(yōu)先考慮。

多年來，鄧州市教體局堅持教師隊伍素質(zhì)持續(xù)提升不動搖，加大資金和政策支持力度，每年各級各類教師培訓均超過7000人次，校本培訓實現(xiàn)了全員覆蓋，全市教師隊伍的教育理念得到更新，視野得到拓寬，思維得到升華，綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，群眾教育滿意度不斷提高。