為使師生繼續(xù)保持高度的防護意識，繃緊疫情防控這根弦，3月25日下午，鄭州市第二初級中學組織全校開展主題為《守護生命》的心理班會。

此次班會從尊重世間生命為出發(fā)點，班主任帶領(lǐng)學生感受生命脆弱、美好、不可重來的特點，希望學生們做到珍惜生命、愛惜生命、善待生命。

接著，由學生繪制自己的“生命樹”，通過“生命樹”幫助學生看到呵護自己、幫助自己、給予自己力量的重要他人，同時引導學生發(fā)現(xiàn)自己擁有的優(yōu)勢及資源，幫助學生找到實現(xiàn)自己成長愿景和目標的方法并落實到具體行動上。

最后，班主任又強調(diào)了每個人都是自己生命的守護者，在平時生活中遵守疫情防控要求、踐行交通安全法則，鼓勵同學們遇到困擾勇敢、主動地尋求家人、老師的幫助。

同學們在班會上熱情參與，積極分享。

有的同學分享了自己生命的美好時刻，有的同學感受到自己生命被愛滋養(yǎng)，有的同學介紹了實現(xiàn)自己成長愿景的行動......

心理班會是落實學校“健康、博愛、有為”育人目標的重要舉措之一，同時也是提高全校全員全程重視心理健康教育工作的舉措。

心理班會的開展可以集中發(fā)揮班主任隊伍的師資力量，積極實施心理健康教育，為學生提供科學的心理健康知識，提高學生應(yīng)對成長風險的自我調(diào)節(jié)和自我保護能力。

除此之外，學校還通過心理課程、心理輔導、危機干預、團體活動、家校聯(lián)動等途徑全面開展心理育人，帶動學生心理健康發(fā)展。