頂端新聞·河南商報記者 李志遠
為了進一步提升學生的綜合藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學校音樂學科教學的科學發(fā)展,12月5日-9日,鄭州市管城回族區(qū)第二實驗小學音樂學科開展了為期一周的“以樂育人、藝展風采”云音樂能力評價活動。
本次音樂能力評價活動包括課程學習(快樂節(jié)拍)、基礎(chǔ)知識(音樂知多少)、基本技能(放聲高歌)三個方面。
全校學生積極參與其中,盡情“藝展風采”,尤其是在歌曲表演唱的展示環(huán)節(jié),童音聲聲縈耳畔,余音裊裊繞心弦。
孩子們深情地演唱,聲音洪亮,節(jié)奏準確,有的同學還展示了自彈自唱的精彩瞬間,一張張的笑臉在旋律中綻放,充滿了對音樂的理解和熱愛。
測評結(jié)束后,青年教師李盟盟感慨說:“這次的云音樂能力評價,不僅讓多才多藝的學生能夠脫穎而出,對音樂老師也是一個督促和提醒,我們要與時俱進,不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)!”
據(jù)了解,該校積極開展音樂教學和能力評價,關(guān)注學生的藝術(shù)教育和全面發(fā)展,下一步,學校將結(jié)合本次學生音樂能力評價結(jié)果,開展深入教研,提升音樂教育水平,讓每一個孩子的特長都能得到展示、發(fā)展,給每一位熱愛音樂,熱愛藝術(shù)的孩子營造出更加和諧,美好的藝術(shù)氛圍和環(huán)境。