為充分了解幼兒的生活習(xí)慣，幫助幼兒和家長(zhǎng)緩解入園分離焦慮，近日，鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園開(kāi)展小班幼兒“線上家訪”、“每日一見(jiàn)”活動(dòng)。

活動(dòng)前，小班教師們針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了集體教研，圍繞家訪內(nèi)容、時(shí)間安排、入園準(zhǔn)備、分離焦慮等方面展開(kāi)研討，明確活動(dòng)目標(biāo)，制定詳細(xì)的方案及線上家訪時(shí)間安排表。

叮鈴鈴、叮鈴鈴......線上活動(dòng)開(kāi)始啦！幼兒、家長(zhǎng)、老師相繼出現(xiàn)在屏幕中，一張張稚嫩的臉龐通過(guò)屏幕與老師打招呼。

家訪過(guò)程中，家長(zhǎng)們熱情地與老師交流孩子在家中的日常表現(xiàn)、教養(yǎng)方式、飲食習(xí)慣等方面的情況。

老師們則針對(duì)小班孩子的年齡特點(diǎn)，選取合適的游戲內(nèi)容在“每日一見(jiàn)”活動(dòng)中進(jìn)行呈現(xiàn)，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)提出合理有效的指導(dǎo)建議。

活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)教師及時(shí)將家訪中了解到的情況進(jìn)行了細(xì)致的分析，按照孩子們的發(fā)展水平、個(gè)性特點(diǎn)、飲食習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)備注，為幼兒順利入園做好前期的準(zhǔn)備和鋪墊。

“通過(guò)本次家訪和每日一見(jiàn)活動(dòng)，我們更加了解了幼兒園的環(huán)境、一日生活流程，孩子對(duì)上幼兒園產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們會(huì)和老師共同努力，家園共育、攜手同行，共同開(kāi)啟孩子們的新篇章。”小二班劉宸赫媽媽說(shuō)道。