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      鄭州市二七區(qū)苗圃小學:以研促教,規(guī)范課堂

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-05-11  瀏覽次數(shù):8305
      核心提示:頂端新聞河南商報訊(記者 范霖林 通訊員 尤茹 時科華)為全面提高課堂教學水平,努力打造高效規(guī)范的課堂,促進語文學科教師專業(yè)化發(fā)展,5月9日下午,鄭州市二七區(qū)苗圃小學組織全體語文教師,開展線上學習《河南省小學語文學科課堂教學基本要求》的教研活動。
       頂端新聞·河南商報訊(記者 范霖林 通訊員 尤茹 時科華)為全面提高課堂教學水平,努力打造高效規(guī)范的課堂,促進語文學科教師專業(yè)化發(fā)展,5月9日下午,鄭州市二七區(qū)苗圃小學組織全體語文教師,開展線上學習《河南省小學語文學科課堂教學基本要求》的教研活動。
       
      為達到最好的教研效果,該校教導處組織全體語文教研組長學習文件,深刻領會其精髓,并對后續(xù)的學習提出要求:提前自學研讀文件、群內(nèi)語音研討交流、群內(nèi)反思形成文字。
       
      全體語文教師在教研組長的帶領下,在各微信群內(nèi)再次開展研讀,圍繞教學準備、教學實施、教學效果、課堂教學反思等方面,對文件進行詳細的解析。
       
      各年級組結合每位教師課堂教學所遇到的問題,交流如何讓學生在學習中最大限度達到學習目標,從而達到課堂高效的目的。
       
      通過教研,老師們將自學的筆記一一上傳,并將自己的感受用文字的形式分享給群內(nèi)教師交流學習。
       
      該校四年級一名老師表示:“我們要立足學生實際,設計教學目標,把握好教學重難點,才能提高語文教學的質(zhì)量”
       
      該校通過組織教師學習《河南省小學語文學科課堂基本要求》,結合教學實際,“以研促教,規(guī)范課堂”,為教師們明確努力方向,并規(guī)范教學工作的常規(guī)操作。
       
       
       

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