安全教育融入學校日常教育教學工作，鄭州市二七區(qū)小學三李小學近年來從各種安全警示標語入手，推進校園安全文化建設，培養(yǎng)學生的安全意識，使學校成為校園安全文化的綠洲。

2月24日上午，二七區(qū)三李小學安全負責人郭春霞老師把剛收到的各類安全引導語標語一一張貼在教學樓梯、走廊等處。

三李小學校園內，不論從校舍建筑、校門、圍墻安全、校內飲用水源、水質、供水設施，還是校外各種設施設備的警示牌都成了對學生進行安全教育的鮮活素材。

校園周邊的交通警示標志、標線和標牌，校園周邊200米范圍內無營業(yè)性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無無證經營的小攤點等。

與此同時，為了保障校園安全教育的順利實施，二七區(qū)三李小學結合實際，不斷修改和完善學校安全臺賬、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。

學校還建立了校長親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓和“誰主管、誰負責”“誰組織、誰負責”的安全管理工作原則，并堅持把安全工作納入目標考核，實行校園安全網格化管理制度。