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      如何培養(yǎng)人才,來(lái)看看華北水利水電大學(xué)的模式

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-09-23  瀏覽次數(shù):10686
      核心提示:河南商報(bào)訊(記者 李志遠(yuǎn))為滿足科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下對(duì)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才的需求,2020年5月,華北水利水電大學(xué)《新工科背景下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的改革探索與實(shí)踐》獲批河南高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目。據(jù)了解,該項(xiàng)目以瞄準(zhǔn)新時(shí)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)科的
       河南商報(bào)訊(記者 李志遠(yuǎn))為滿足科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下對(duì)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才的需求,2020年5月,華北水利水電大學(xué)《新工科背景下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的改革探索與實(shí)踐》獲批河南高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

      據(jù)了解,該項(xiàng)目以瞄準(zhǔn)新時(shí)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)科的發(fā)展方向,探索多學(xué)科交叉融合的培養(yǎng)模式,更新專業(yè)知識(shí)體系和能力要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的升級(jí)改造。

      河南商報(bào)記者了解到,該項(xiàng)目主要集中在以下三個(gè)方面:

      一是以學(xué)生為核心的多學(xué)科交叉融合的個(gè)性化彈性培養(yǎng)方案。在傳統(tǒng)人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上,整合農(nóng)業(yè)工程、水利工程、人工智能及信息化以及生態(tài)學(xué)等相關(guān)學(xué)科資源,進(jìn)行課程案例化教學(xué),實(shí)行個(gè)性化彈性培養(yǎng)方案。

      二是面向新經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)水利工程卓越人才培養(yǎng)模式。教學(xué)過(guò)程中通過(guò)引入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與管理手段,圍繞智慧農(nóng)業(yè)、智慧水利、農(nóng)業(yè)水資源高效利用、農(nóng)業(yè)水土環(huán)境及生態(tài)保護(hù),在專業(yè)知識(shí)、思想道德、創(chuàng)新實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位能力培養(yǎng)。

      三是具有金磚特色的農(nóng)業(yè)水利工程國(guó)際化合作辦學(xué)。利用金磚國(guó)家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)之間的穩(wěn)定合作關(guān)系,加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,促進(jìn)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌。

      經(jīng)過(guò)1年多的改革實(shí)踐,該項(xiàng)目研究、改革和實(shí)踐成果在華北水利水電大學(xué)及相關(guān)兄弟院校得到了廣泛的推廣應(yīng)用,取得了良好的實(shí)際效果。

      其中,在該項(xiàng)目的帶動(dòng)下,華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院各本科專業(yè)均掀起了新工科專業(yè)建設(shè)的高潮,各專業(yè)對(duì)自己的培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、教學(xué)方法等進(jìn)行了優(yōu)化改進(jìn)。

      該項(xiàng)目通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)水利人才培養(yǎng)體系改革研究與實(shí)踐,整體上提高了華北水利水電大學(xué)水利類專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

      此外,該項(xiàng)目的實(shí)施也極大地推動(dòng)了華北水利水電大學(xué)其他工科類專業(yè)進(jìn)行新工科建設(shè)工作的進(jìn)程,一定程度上促進(jìn)了各專業(yè)人才培養(yǎng)體系的改革與進(jìn)步。
       
       
       

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