延期開學不停教、不停學，鄭州市管城區(qū)春曉小學結(jié)合學校實際情況，嚴格按照當前疫情的防控工作要求，創(chuàng)新教育教學形式，確保學校教育教學工作的有效落實。

據(jù)悉，春曉小學今年的線上教學，課堂形式、資源形式等均有所創(chuàng)新。

春曉小學提前謀劃，采取“主講+助教”的網(wǎng)絡授課形式，聯(lián)播或錄播，網(wǎng)課靈活精彩。

課后，作業(yè)答疑環(huán)節(jié)，老師及時反饋，教學效果早知道。

此外，學校結(jié)合官方教學資源，努力為全體學生呈現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的精彩課堂。

春曉小學線上課程融入閱讀、家務勞動、體育鍛煉、心理健康等內(nèi)容，重視做好學生的思想教育和身心健康教育，指導學生合理安排學習和作息時間，做到勞逸結(jié)合。

春曉小學各任課老師為創(chuàng)新性完成教學教研工作，可謂是做足了功課。

比如，三年級語文明確預習五步法：“讀”“標”“圈”“組”“拓”。

二年級語文列出作業(yè)清單。

英語教研組長貼心給組員一封信，悉心指導。

五年級的數(shù)學老師禹佳辛利用希沃白板軟件，實現(xiàn)電腦和平板的同步授課，直接在平板或手機屏幕上實現(xiàn)手寫板書。

學生就能同步接收，演示數(shù)學學習的推導過程十分方便。

春曉小學教導副主任楊晗說道：“為確保高質(zhì)量線上授課，教導處也根據(jù)老師授課實際情況，作出方案的調(diào)整，要求更加明確，措施更有針對性,老師們充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的優(yōu)勢，在傳授給學生知識的同時，還傳遞了師生濃濃的情誼。”（編輯 呂瑞天）