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      鄭州市管城區(qū)魏河小學開展“讀童謠,知禮儀”主題活動

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-04-27  瀏覽次數(shù):10942
      核心提示:河南商報記者李志遠 通訊員 蘇鳳霞為增強學生的文明意識,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,4月27日,鄭州市管城區(qū)魏河小學開展讀童謠,知禮儀主題活動,借助童謠規(guī)范學生在校行為常規(guī)?;顒右哉b讀學習篇、禮儀篇、健體篇、安全篇的童謠正式開始。學生們對照《晨讀歌
      河南商報記者 李志遠 通訊員  蘇鳳霞

      為增強學生的文明意識,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,4月27日,鄭州市管城區(qū)魏河小學開展“讀童謠,知禮儀”主題活動,借助“童謠”規(guī)范學生在校行為常規(guī)。

      活動以誦讀“學習篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠正式開始。學生們對照《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》幾首童謠,評價自己能做到幾條。

      每做到一條,就能給自己的“文明樹”添上一朵小紅花。在全體學生齊誦《文明禮貌歌》中,活動正式結(jié)束。

      通過參與活動,學生們進一步認識到規(guī)范行為的重要性。

      魏思彤說:“我讀了童謠,明白了要節(jié)約用水。我要用‘小水滴,一滴滴,匯成江河長萬里’提醒同學隨手關(guān)緊水龍頭,不浪費水。”

      魏毅晨說:“我也學會了要常用禮貌用語,尋求幫助要用‘請’,得到幫助說‘謝謝’。”

      教導主任鄭留安說:“童謠篇幅短小,節(jié)奏強,讀起來瑯瑯上口,內(nèi)容對學生的行為具有良好的引導作用。我們鼓勵學生多讀,并能經(jīng)常對照童謠評價自己的行為習慣,爭做文明小使者。”(  編輯:劉夢鴿)

       
       
       

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