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      鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)教育共同體課改觀摩課

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-04-27  瀏覽次數(shù):11527
      核心提示:河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 胡夢(mèng)媛 張巖4月22日上午,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)教育共同體召開了外國語牧歌小學(xué)教育共同體課改觀摩課活動(dòng),共同體成員校鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)紫東路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)銀鶯路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)啟元特色實(shí)
      河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 胡夢(mèng)媛 張巖

      4月22日上午,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)教育共同體召開了“外國語牧歌小學(xué)教育共同體課改觀摩課”活動(dòng),共同體成員校鄭州市管城區(qū)港灣路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)紫東路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)銀鶯路小學(xué)、鄭州市管城區(qū)啟元特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師代表參與了此次課改觀摩課活動(dòng)。

      第一節(jié)課,紫東路小學(xué)的魏東曉老師和外國語牧歌小學(xué)四二班的孩子們,給大家?guī)砹艘还?jié)精彩的《平均數(shù)》。

      課前,魏東曉用《哪吒之魔童降世》電影片段吸引了學(xué)生的注意力,迅速將學(xué)生帶到生動(dòng)的課堂情境中。

      新授環(huán)節(jié),魏東曉問題設(shè)置精巧,環(huán)環(huán)相扣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

      第二節(jié)課,港灣路小學(xué)的柳迎春老師和四一班的孩子們,帶來了有趣的《雞兔同籠》一課。在教學(xué)中柳迎春以《孫子算經(jīng)》中的雉雞難題,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

      在討論環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),極大發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,給學(xué)生留有充足的時(shí)間動(dòng)腦思考。柳迎春豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)把控全場,學(xué)生全程參與,課堂氛圍活躍。

      第三節(jié)課,外國語牧歌小學(xué)一年級(jí)的劉雅菲老師用生動(dòng)有趣的語言,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)《找規(guī)律》的課堂,以猜水果游戲?qū)?,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,之后分別讓學(xué)生找燈籠、彩旗、花、人的排列。

      學(xué)生通過觀察,在教師的指導(dǎo)下用數(shù)學(xué)的語言描述排列的規(guī)律,突破了本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),最后在練習(xí)中鞏固了所學(xué)的知識(shí),讓學(xué)生創(chuàng)造自己的規(guī)律升華了本節(jié)課的主題。

      第四節(jié)課,銀鶯路小學(xué)二年級(jí)的董鑫老師通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),為本節(jié)課做鋪墊,然后以闖關(guān)的模式,讓學(xué)生一步步學(xué)習(xí)推理用到的四種方法:排除法、語言描述法、連線法、表格法,并總結(jié)出推理時(shí)需要先找到最關(guān)鍵的信息,最后用練習(xí)題融入語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容:《西游記》人物、古詩。整節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,學(xué)生參與度高,課堂氣氛活躍。

      本次外國語牧歌小學(xué)教育共同體課改觀摩課活動(dòng),既為四位優(yōu)秀老師提供了教學(xué)交流、展示自我的平臺(tái),也使每一位聽課的老師都有關(guān)于課堂教育的啟發(fā)和收獲。(編輯:劉夢(mèng)鴿)

       
       
       

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