河南商報記者 張藝 通訊員 鄭皓
古人言“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，在學(xué)校教師隊伍建設(shè)中也是如此。為了幫助青年教師更好、更快的成長，9月27日，鄭州市二七區(qū)興華小學(xué)舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式，9對師徒在此次活動中結(jié)成幫扶對子。
古人言“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，在學(xué)校教師隊伍建設(shè)中也是如此。為了幫助青年教師更好、更快的成長，9月27日，鄭州市二七區(qū)興華小學(xué)舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式，9對師徒在此次活動中結(jié)成幫扶對子。
活動共分為頒發(fā)聘書，師徒面向孔子像行鞠躬禮，徒弟向師傅獻(xiàn)花、師傅向徒弟贈書，簽訂目標(biāo)責(zé)任書五項內(nèi)容。該校校長賈勇在致辭中表示，希望師傅們在師徒結(jié)對活動中要做到四帶——帶德、帶才、帶教、帶研；徒弟們要珍惜機遇，勤學(xué)多問、學(xué)以致用，設(shè)計自己的美好人生。
據(jù)了解，此次師徒結(jié)對儀式，僅僅是興華小學(xué)整個“青藍(lán)工程”的起點。“‘青藍(lán)工程’對青年教師來說，是一項希望工程；對骨干教師來說，是一項充電工程；對學(xué)校來說，更是一項合力工程，傳承互幫互助、共學(xué)共贏的優(yōu)良傳統(tǒng)。”賈勇說，學(xué)校將通過教、引、放等方法，采用師徒結(jié)對、名師導(dǎo)航、同伴互助等途徑，引領(lǐng)教師從新教師成長為合格教師，從合格教師成長為骨干教師，從骨干教師成長為二七區(qū)名師。
編輯：吉倩倩 實習(xí)編輯 劉夢鴿
來源：河南商報