“專業(yè)成長沒有捷徑，必須在活動中歷練，在書海中徜徉。夯實底氣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)自豪感與幸福感，從有效的課堂教學，到深入的反思，不斷的學習……”

9月3日下午，鄭州市管城區(qū)第二實驗小學全體教師聆聽了副校長閆平玉分享的《教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃》的專題講座。

據(jù)介紹，講座從三個問題入手：為什么當老師？愿意當老師嗎？想當一個什么樣的老師？

在和老師們進行了簡單的互動后，閆校長向大家解釋了什么是“教師專業(yè)發(fā)展”及其內(nèi)涵，并闡述了教師為什么要做職業(yè)規(guī)劃，教師職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系等等。

閆校長還用自己的親身經(jīng)歷，根據(jù)他的專業(yè)發(fā)展，運用生動有趣的語言，來分享他的教育理念、實踐策略。

“聽君一席話，勝讀十年書。聽完講座我的干勁更足了，方向更準了，更明白了擔負的使命和責任，我會繼續(xù)努力爭做一個四有好老師！”會后，該校包金鑫老師談到。