為增強(qiáng)教師的課程目標(biāo)意識(shí)，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)素養(yǎng)，11月30日下午，鄭州市第二初級(jí)中學(xué)南校區(qū)召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)。

教師發(fā)展中心主任姚彩梅對(duì)全體教師做了關(guān)于目標(biāo)敘寫(xiě)的培訓(xùn)。

結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)案例，她建議教師在課堂目標(biāo)設(shè)定上，要可操作、可觀察和可檢測(cè)，要著眼于學(xué)生，基于學(xué)情敘寫(xiě)，避免出現(xiàn)目標(biāo)不清晰、多個(gè)目標(biāo)雜糅、用詞不準(zhǔn)確和課標(biāo)意識(shí)欠缺。

鄭州市第二初級(jí)中學(xué)黨總支書(shū)記、南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)陳勝傳達(dá)了《教育部公開(kāi)曝光8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》的文件，并結(jié)合鄭州市師德師風(fēng)建設(shè)提升年的要求，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)作出了部署，對(duì)平安校園建設(shè)和教學(xué)組織管理做了提醒。

此外，為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，會(huì)上，鄭州市第二初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)姜波還向騰慶穎頒授了“騰慶穎老師美術(shù)工作室”的牌匾。

據(jù)了解，由河南省文化和旅游廳等聯(lián)合舉辦的“沸騰的鄉(xiāng)村——慶祝建黨100周年鄉(xiāng)村振興”美術(shù)作品展上，鄭州市第二初級(jí)中學(xué)美術(shù)教師、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員騰慶穎老師的作品入選美術(shù)展。

姜波強(qiáng)調(diào)教師要有三個(gè)意識(shí)：基于課程標(biāo)準(zhǔn)的全局意識(shí)、基于學(xué)生習(xí)得的情境意識(shí)和基于作業(yè)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)意識(shí)。

姜波希望教師站在課改的角度和提質(zhì)增效的角度思考問(wèn)題，優(yōu)化課堂情境創(chuàng)設(shè)，實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-評(píng)的一致性。

“在目標(biāo)設(shè)定中，教師要以培養(yǎng)學(xué)生分析、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造能力為追求，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，打造高品質(zhì)課堂。”姜波說(shuō)。