現(xiàn)在回想起來，程續(xù)源認為，是10年前支教老師帶給他的藝術啟迪，讓他走上了和藝術相關的大學專業(yè)。

　　
”支教老師的課，就像在我心里種了一顆種子。”

　　
8月10日，中國平安河南地區(qū)（以下簡稱“平安河南”）2018年支教行動正式啟動，2008年第一批接受平安河南支教資助的兩位同學，接受了河南商報記者專訪，講述了第一次和支教老師結緣的故事。

　　
故事1

　　
“支教老師讓我敞開心扉放飛夢想”

孫帥廷現(xiàn)在從事建筑設計的工作。在當天的啟動活動上，孫帥廷對著蘭考縣桐鄉(xiāng)街道魯屯平安希望小學的20多名學生描述自己現(xiàn)在的情況。

　　
孫帥廷小學是在濮陽縣徐鎮(zhèn)平安希望小學上的。2008年，平安河南第一次開展“新農(nóng)村 新希望”平安希望小學公益支教活動時，孫帥廷就有幸結識了當時支教的幾位老師。

　　
“支教老師帶給我最大的感受，就是讓我打開眼界、敞開心扉，放飛夢想。”孫帥廷說，自己所在學校，主要師資都是集中在語文、數(shù)學等基礎學科上，而音樂、美術、體育等基本上沒有老師，“有時候數(shù)學老師帶著在操場上跑一圈，就算是上體育課了。”

　　
這時候，多才多藝的、來自各行業(yè)的平安支教志愿者來了，給自己帶來了一個斑斕的世界，自己也第一次發(fā)現(xiàn)，原來上學這么有意思。“光是‘主科’，上學有點枯燥的。”孫帥廷有些不好意思地說。

　　
“要是沒有老師一直鼓勵支持我，我也不會順利上完大學走上理想的工作崗位。”孫帥廷說，自己現(xiàn)在工作了，比較忙，一旦自己有時間，也要從事社會公益工作，把奉獻精神的接力棒傳下去。

　　
故事2

　　
“老師的信收藏10年常常拿出來看”

　　
和孫帥廷是小學同學的程續(xù)源，也是2008年一起認識了支教的劉老師和王老師。兩位女老師連續(xù)兩年，都在程續(xù)源在的學校支教了一段時間，還帶著文具、書籍等學習用品到程家家訪。

　　
“意外的是，老師回去后，給我寫信了，一共兩頁，還有好多我的照片、和老師的合影，我打開信的時候，手都是抖的。”程續(xù)源說，那些照片是自己人生中第一次拍照，對自己來說意義重大；信中，老師還鼓勵他堅持讀書，不要被其他因素影響。他也正是因為老師們的鼓勵，堅持讀到了大學，現(xiàn)在在安陽師范學院學環(huán)境設計。

　　
“真的是老師的鼓勵起了作用。”程續(xù)源說，周圍有不少同學，抱著“讀書無用”的想法，讀到中學就出去打工了，自己則聽了老師的話，上了大學。

　　
到現(xiàn)在，程續(xù)源時不時就會拿出10年前老師給他寫的信和照片翻看。

　　
今年暑假，程續(xù)源報名了學校的社會實踐活動，去廣西山村支教，想要完成自己回報社會的愿望。無奈報名人數(shù)太多，自己沒去成。“以后有機會，肯定還要多做這方面的工作。”程續(xù)源說。

　　
【受助感言】

　　
“支教老師走的時候，我就感覺像自己喜歡的東西消失了一樣，心里難受。”——程續(xù)源

　　
“支教老師沒來的時候，我就像籠子里的小鳥，不知道外面的世界那么大，在‘山’的那邊、‘窗戶’的那邊，還有那么大的天地可以飛翔。”——孫帥廷
作者：河南商報記者 崔莉莉
編輯：河南商報 王凡
來源：河南商報